环艺系《色彩》课程教学大纲
环境艺术系《色彩》(水彩)课程教学大纲
课程名称:色彩(水彩)
课程编号:050408-07-01-01-002
课程学分:7学分
课程学时:135学时
课程安排:一年级下期
课程性质:专业基础必修课
一、教学目的和任务
通过两阶段的教学,使学生建立一个正确的观察方法,即整体认识色彩,整体感受色彩的观念;让学生了解及掌握水彩画的工具和材料,及其水彩画的自身特点;使学生具有一定的表现、塑造色彩对象的能力,逐步培养色彩美感,以适用今后的专业要求。
二、教学方法与教学要求
在教学上,由浅入深,层次分明,使学生了解两阶段的教学目的,利用理论讲解,范画、课堂写生辅导,阶段性点评,介绍中外优秀水彩画作品资料,专业讲座相结合的方法使学生基本了解掌握水彩画技巧及色彩规律。
三、教学内容与教学安排
培养学生正确的观察方法,建立整体意识,使学生对色彩规律有一个较完整的认识,并有一定的表现塑造力。通过本课程静物写生和建筑及风景写生训练,使学生了解建筑及风景写生与静物写生的异同,使学生在面对纷繁复杂的客观对象时有一定的分析归纳、概括、表现能力,掌握外光的色彩常识。在构图和色彩上力求完美、统一,使色彩的训练更接近专业的要求。
1.水彩静物写生单元(陶、瓶、罐、玻璃制品、金属物件及木制品,瓜果、蔬菜等物为内容的写生训练)
(1)简单静物组合写生。
(2)复杂静物组合写生。
2.建筑及风景写生单元
(1)植物写生(常见花草、灌木、景观树木等植物)。
(2)建筑及风景写生(现代建筑、古建筑局部、街景、道路、桥梁、山川、湖泊、河流及天空等风景)。
学生经过学习水彩写生技法,了解水彩画的材料特性,并逐步较为熟练的掌握其特性。
通过学习,培养学生较强的色彩感觉,建立整体的色调观念,学会正确的分析色彩、概括色彩、组织画面的能力。
本课程依据教学内容,完成16张作业。
四、课程考核
平时作业评定,课程结束随堂考试,评分百分制。
五、教材及参考书
教 材:《水彩静物》 孙世亮 天津人民美术出版社
参考书:《列宾美院水彩作品集》 天津人民美术出版社
《水彩风景技法画例》 赵云龙 王建斌 黑龙江美术出版社