2021届毕业作品选-工业设计
重 启
服务社会 创新生活
“疫情”二字可能是2020年以来大家最为关注，也是听得最多、看得最多的词语。2020年上半年大多数国人都以居家躺平的方式抗击疫情，于是乎网课、云展、云毕业魔幻式地送走了2020届的毕业生。在党一流的号召力、执行力下，全国人民密切配合，我国取得了抗疫战斗的重大胜利，也为世界抗疫提供了优秀范式以及宝贵的经验。
当2021届毕业生以“重启”二字作为今年毕业展的主题时，我欣然赞同。重启是计算机操作通俗用语，意为重新启动。去年的云展览，今年终于可以既保存了线上又重启线下展览。
本系今年参加毕业展的共计78位产品设计专业同学、15位工业设计专业同学。以“服务社会-创新生活”为主旨。有的同学在老人看护、康复训练等方面为弱势群体提供健康生活的新探索；有的同学在应急救援、医疗环境改善等方面为抗疫救灾展现新途径；有的同学则在智慧农业、智能公共设施等方面为新型城镇化、乡村振兴提供新思路，展现了当代大学生的担当与责任。
再有，大学的毕业对大多数同学来说也是离开校园，回归社会的重启。希望大家继续以专业精神、行业职责、社会担当为己任，利用设计智慧，服务社会，培育良好关系，创造美好生活。
导师：杨为渝
郑伯森
宋 嘉
王 玲
董婉婷
2021.6.3
学生作品简介：
作品名称：《“泰然”火灾呼吸辅助逃生装备》
学生：何耀
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：我国每年火灾发生次数约十万起左右，受伤人数超三千，死亡人数更是超两千。这直接反映的是人们错误逃生与安全逃生装备缺乏的突出问题。
基于以人为本设计的安全辅助逃生装备，从呼吸与安全入手，运用固态产氧技术与安全帽结构，解决了火灾常见致死原因。充分考虑逃生者情绪紧张以及从众心理对逃生的影响，运用基于物联网技术的火灾蔓延预测、人群密度监测，分析规划动态逃生路线，保证逃生的通畅与安全。融入卫生健康与可持续发展理念，对供氧部件采用密封与可替换设计。创新设计产品，实现人性化辅助逃生，简洁易用，从而提高了火灾逃生效率与质量，降低伤亡概率。
作品名称： 《Q·Shuttle静脉注射氛围空间设计》
学生：胡茗皓
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：这是一款基于儿童认知心理学的儿童静脉注射空间氛围设计，本设计从儿童认知的主动性、关联性、互动性出发，分析儿童的心理与行为，并通过外部的形态、用户体验与局部之间的功能特性展现出来。以认知心理学为导向一方面是体现了对儿童群体的重视，另一方面是想从儿童认知的角度减缓儿童对医院的恐惧，为儿童医疗市场提供一种新思路。
作品名称：《儿童智能安全头盔》
学生：黎子甲
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：这是一款专门为儿童出行安全考虑而设计的一款新型安全头盔，让儿童在户外活动时有更安全的保障。通过人的重心偏移和运动趋势，能够触发警示灯的闪烁提示功能，因此称为闪盔。同时也加入后视感应警报功能，能够在周围危险物体接近在200米以内时触发警报系统。前置照明系统是为了保障儿童在夜晚的出行安全，提供良好的视线。在材质上运用了ABS材使安全系数更高，配色相对简单轻松。 产品运动较广，可以用于大多数的儿童玩具和交通代步工具中。只要是能检测到重力偏移和具有运动轨迹的产品基本都能与此款头盔链接。主要的用途包括动感平衡车、自行车、运动滑板等。
作品名称：《儿童公共手部免洗消毒机》
学生：刘攀
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：受新冠疫情影响，我为儿童群体设计一款公共手部免洗消毒机，该机器从儿童趣味性出发，通过激发儿童兴趣，在玩耍的时候就能达到给手消毒的目的。该产品从儿童认知心理角度分析，与产品功能相结合的方式，再到儿童洗手消毒整个过程，不仅达到给手消毒的目的，还能让他们不自觉的认识到病毒，养成勤洗手的好习惯。
作品名称：《陪伴助行产品》
学生：王明哲
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：这是一款集成化理念设计的助行器,是为腿脚不便的一套助行产品。这款产品有助于提升老年人的自理能力；同时缓解人口老龄化背景下家庭及社会照看老人的压力。
产品功能集成度高，可根据场景和需求快速变换。并集成了多种助行器的优点。其中集成了轮椅、手扶式助行器、拐杖。这一整套产品满足老年人各自不同助行需求。腿脚稍微好的老年人可以用托肘式拐杖；需要中度辅助的老年人可以选择助行器；腿脚严重不好的老年人可以选择轮椅状态。产品还可以根据老年人不同场景来更换调节，达到最好的助行效果。例如轮椅及助行器适用于一般路面外，而托肘式拐杖适用于很多环境及特殊场景。比如：公园草地、楼梯台阶、崎岖山路。
作品名称：《公共设施清洁车》
学生：王涛
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：将“智能”“实用”“简单”“自主化”的设计概念应用在城市道路旁的路灯以及交通设施的清洁设备设计当中，充分从人性化以及智能化改变清洁设备的运行方式以及清洁人员的工作环境。
“城市“小灵通”清洁车”始终贯穿人性化理念，从工作人员的工作环境到设备的操作方式与运行凡是上充分的考虑工作人员的安全性以及对交通的影响性。智能化自主清洁原理，将人对设备的直接操作改变为间接操作，只需工作者对其运行状态的监控与定位。
作品名称：《OF·E可穿戴式老年人康复医疗助行器》
学生：吴超群
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：这是为有康复需求的半自主型老年人设计的一款可穿戴式康复医疗助行器，使用环境为家庭住所或社区活动。它采用功能性电刺激疗法，可以康复训练辅助器与助行器两用穿戴法，并通过产品与APP的连接，让家属实时掌握使用者情况；在紧急情况下一键警报，防止意外的发生。设计目的是提高生活质量、减轻社会家庭负担；连接家属与使用者之间的关系；预防肌肉萎缩放松肌肉，使之可以自己行走或依靠拐杖行走的状态；满足国家对“互联网＋医疗”模式与智慧城市下智慧医疗的建设。
作品名称：《小世界》
学生：岳小琳
指导老师：杨为渝、郑伯森、宋嘉、王玲
设计说明：“小世界”作为儿童与朋友、家人、自然一角的互动工具，希望让自然回归生活。以自然教育观点出发，让儿童在生活中也能体验、观察、记录、分享，衍生出系列产品盆栽器皿、儿童相机、标本展示套装，在使用过程中有静与动的互动，并给儿童留下发展空间。盆栽器皿作为体验、观察工具，选择透明材质方便儿童观察，盆口不规则切割丰富层次，不同器皿对应不同培植方式；儿童相机作为观察、记录工具，透明外壳可以作为保护壳、防水壳，附加放大镜可拆卸使用；标本展示套装作为记录分享工具，可以自制标本展示，观察创作。
作品名称：《“宠物经济”时代下社区健康养宠服务设计》
学生：包美佳
指导老师：董婉婷
设计说明：Pet Boom“宠物经济”时代下的社区健康养宠服务设计系统，在社会机构、政府与社区组织对社区公园的重新规划下，创建一个专为社区内有遛狗需求的铲屎官服务的健康养宠服务系统，致力于给铲屎官们带来健康的社区养宠生活，同时减少社区内养宠人士与非养宠人士之间的矛盾。
作品名称：“鸢染——活态自贡扎染技艺传承服务系统”
学生：陈恺阳
指导老师：董婉婷
设计说明：“鸢染”，全称为“鸢染——活态自贡扎染技艺传承服务系统”，结合消费升级，万物互联的时代背景融入线上线下相结合的理念，该服务以用户（分为线上用户与线下用户）为核心，联合匠人，互联网平台，线下场所服务人员，设计师，当地政府等共同构成。用户可通过线上或线下两个渠道了解自贡扎染的相关历史文化和制作工艺，更可以亲手体验，以身感受，亲手参与制作属于自己的文创产品，进而希望达到文化活态化的目的。触点产品设计：结合了自贡南国灯城，千年龙城的元素，取花灯“提”的动作和龙的仿生造型，设计的一个自贡扎染套件盒子。把竹圈融合在造型里面，盒子本身也充当了水盆和置物架，可以完成一系列的制作和展示。
作品名称：“空巢青年拯救计划”——空巢青年应急医疗服务设计
学生：李明岫
指导老师：董婉婷
设计说明：在大城市中有许多为独自居住努力奋斗的青年，他们被称为“空巢青年”，并且这类群体的数量逐渐庞大。但是由社会中对于空巢青年方面的应急医疗的保障还有所缺失。因此，“空巢青年拯救计划”是基于这样的背景下的一套应急医疗服务设计。当空巢青年在家突发疾病时，他们可以快速的在急救平台上获取急救服务。该系统是120急救中心的配套服务，它可以将患者的具体信息发送到APP上，让急救人员能够更清晰准确的了解患者情况，也能联系附近的志愿者前往现场协助救援。这款空巢青年应急医疗服务系统将社会组织、医疗机构、社区等相连，充分的将各方资源利用起来，构建一个满足独居青年特殊性的智慧的应急服务系统。以此改善空巢青年独自生活突发疾病时难以及时就医的情况，减少他们在生病时的无助感和孤独感。
作品名称：“GuguCare”幼儿应急医疗服务设计说明
学生：刘昶
指导老师：董婉婷
设计说明：“GuguCare”应急医疗服务设计是以新手父母为背景，打造的以幼儿应急医疗为基础功能，同时兼具育儿功能的一站式服务。旨在帮助初次育儿的父母解决宝宝的日常生活问题与宝宝突发的应急医疗问题。从而使宝宝在脆弱的婴儿期安全度过，父母能够愉快的经历育儿时光，最终达到提高新手父母育儿的幸福指数，促进基础医疗的完整建设的社会意义。
作品名称：“怡食”健康饮食透明化定制服务系统设计
学生：钱馨
指导老师：董婉婷
设计说明：现代社会，人们对健康饮食理念的理解和认识不断加深，对于饮食健康也越来越重视，然而由于城市生活的限制以及工作的繁忙，导致人们无法同时兼顾饱腹与健康的饮食状态，使自己的饮食生活越来越不健康。将食材供应服务链系统化，并透明的展现给消费者，让消费者共同监督食材来源，增加食材来源的安全性与透明度，并且可为农户提供新型就业机会。
